Dans un groupe classe l'enseignant a une autre fonction que celle d'enseigner , animer , orienter ou remédier , il est obligé récemment d'innover.Cette tâche consiste à apporter du nouveau , or sa volonté d'innover part d'un besoin d'ajouter quelque chose qui n'existait pas .grâce à son savoir-faire et aussi à son art de faire apprendre ou de tisser un savoir , l'enseignant peut dans un cas ou autre innover .
L'innovation d'un enseignant varie de l'un à l'autre et selon les moyens disponibles et les objectifs prédéterminés ,cependant une innovation reste une innovation qui prend comme moyen le multimédia ou la technologie en général.
Un enseignant innovateur peut utiliser un logiciel pour apprendre à ses apprenants comment faire leurs exercices en français ou leurs opérations de mathématiques ou tout simplement des jeux ludiques pour apprendre des mots en langue maternelle ou étrangère .L'enseignant doit aimer ce qu'il va faire avec ses apprenants , doit être convaincu qu'il est au seuil de l'innovation à l'aide du multimédia : c'est le vrai progrès de la qualité dans le processus : enseignement/apprentissage.
Au Maroc , le ministère de l'éducation nationale ,l'enseignement supérieur , de la formation des cadres et de la recherche scientifique lance un programme appellé " GENIE" qui consiste à utiliser les TICE dans tous les établissement scolaires du primaire au supérieur(http://194.204.205.38/Den/Right/Nouvelles/) et organise depuis trois ans un concours national sur l'enseignant innovateur .
Enseignants innovateurs continuez à innover! , le nouveau c'est du nouveau et voici aussi du nouveau pour vous:
http://www.spst.org/innouvelles/innouvelles_04/0406.html
http://www.fdlm.org/fle/article/337/innoboiron.php
http://www.google.fr/search?q=l%27enseignant+innovateur&hl=fr&start=10&sa=N
samedi 27 janvier 2007
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